编者按

清华大学老校长梅贻琦曾说，所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。中小学校也是如此，不在山高，不在水深，在于是名校、名校长、名师。

一直以来，市委、市政府非常重视教育，在市委、市政府的正确领导下，我市教育系统去年涌现出一大批以立德树人为根本任务，爱岗敬业、教书育人的好老师、好校长，为教育质量提升作出了突出贡献。在市委、市政府主要领导的支持下，市教育工委、市教育局命名10所学校、10名校长、70名教师为焦作市2021年度名校、名校长、名师。即日起，本版将陆续刊载他们的事迹，敬请关注。

本报记者 赵改玲 付凯明

“同学们，今天我们来学习文化衫设计，将咱们的地域文化展现在衣服上。”3月11日上午，在示范区实验小学的美术课堂上，美术老师魏芳正在认真地教学生们通过设计文化衫来展现丰富的地域文化。

齐耳短发、皮肤白皙的魏芳看上去比实际年龄要年轻很多。示范区实验小学追求博雅教学，而魏芳也是一名博雅老师：她不仅是一名美术老师，承担着校园的美化、板报和学生作品展示等工作，还是五年级的语文老师、班主任、学校心理咨询师。

那么，从气质到内涵都透露着博雅的魏芳都有哪些成功“密码”呢？

密码一 学习

魏芳2004年从焦作师专毕业后，就来到示范区杨庄小学任教，成为一名乡村女教师，将满腔热情投入乡村教育事业中。

为了给孩子更全面的教育，魏芳向全科老师的目标进发。她深知，要给学生一杯水，教师应有一桶水。学习就成了魏芳课余的主旋律。

杨庄小学合并到示范区实验小学后，这里浓厚的学习氛围，让魏芳如鱼儿入海那般畅快。

就说该校的语文集体备课，不仅要备自己所教的科目，还要学习教育理论。记者在备课教研室看到，桌上有《陶行知教育文集》《中小学语文教学》等书籍和杂志。

博雅教育如春雨，润物细无声。魏芳是不是合格的全科老师？事实胜于雄辩。

几年前，她所带班级的语文成绩在全区教学质量检测中获得第一名。教美术的老师也能教好语文？魏芳向记者道出了其中的奥秘——凡是艺术化的知识，学生们在接受的过程中不会觉得枯燥，并能在学习中体验到快乐。

魏芳告诉记者，她有意将语文教学和美术教学相结合，让学生在学习的点滴中受到艺术的熏陶，并且打破以往老师教、学生听的教学模式，在教学过程中特别注重培养学生的自主学习能力。

在魏芳的办公室，记者看到她所教学生的作业字体工整漂亮，比同龄孩子写的要好很多。魏芳告诉记者：“在教学生汉字笔画时，一点一竖、一撇一捺，也像画画一样，从细节和兴趣入手，用画画的方法让孩子喜欢写字。”

“魏老师的课讲得非常好，总喜欢在她的教室里多停留一会儿。”同事樊海荣说。

密码二 爱

作为班主任，陪伴就是对学生最长情的告白。

就说3月11日这一天。

上午上完课后，魏芳就跑到学生食堂陪学生用餐。在用餐时，魏芳会和学生分享自己碗里的美食，还会提醒学生不要浪费粮食。

中午回到教室后，魏芳要陪学生睡午觉，学生趴在趴枕上呼呼睡着了，魏芳则在讲台上看书、批改作业。

下午放学后，魏芳接着参加课后服务。

虽然累，但她内心是快乐的，因为心里有爱。

在她看来，班里的每一个学生都犹如自己的孩子一样。单亲留守儿童小刚（化名）就是其中的一个。

小刚从小就没有了父亲，母亲又长年在外打工，年近古稀的爷爷、奶奶在家抚养小刚，魏芳只要一有空就去小刚家家访，帮助小刚干些家务活，关心他的衣食冷暖，小刚也把魏芳当成自己的妈妈，有什么心事都和她分享。

魏芳关心爱护学生在学校也是出了名的，在一次期末考试中，班里的一个学生突然脸色苍白，随后出现了呕吐症状，试卷上、桌子上全是呕吐物。魏芳得知消息后立即赶到教室，二话不说，赶紧将呕吐物擦拭干净，给学生送上一杯热水，并轻声安抚学生。在她的关怀和帮助下，这个学生顺利完成考试。

“魏老师对我们非常关心，就像妈妈一样。”学生叶子（化名）告诉记者。

全国教师楷模张桂梅说，教育的艺术，是使学生先接受你、喜欢你，进而信任你、敬重你，喜欢你所教的内容，并将之转化为能力、情感和价值观念。因此，教育是一门内外结合、纵横交错的立体艺术，给教育工作者提供了无限广阔的创造空间。而魏芳，就是一位将艺术结合比较好的老师。

魏芳的博雅理想是：把爱带给每个学生，用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

时光飞逝，魏芳从教已经18年了，在教育的百花园中，她依然像刚入职那样，载奔载喜。从教18年来，魏芳获得的省、市、区级等各类荣誉证书装了满满一箱，她所辅导的学生也先后在省、市、区举办的各类比赛中获得佳绩。

在魏芳看来，这些都是附属品，她的教育理想永远不变——把课上好，把学生教好。

捧着一颗心来，不带半根草去，这就是博雅老师魏芳。

■教改论坛

春满校园育花开

许伟涛

春雷炸响，生命的教育如新笋破土，无声向上。

春满校园，2022年焦作教育的变革，悄然发生。

全市教育工作会议上，在市委、市政府的指导要求下，10所名校、10位名校长、70位名师，首次在这一年一度的工作会议上受到表彰。

老师是影响我们成长的人。钱学森列举出17位影响他最大的人，除父母之外，老师有12位。那么，一名好老师的标准是什么？也许不同人会给出不同的答案。术业有专攻，教师固然要有专业知识，但教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。以心陪伴，化育心灵，“灵魂工程师”仿佛就拥有了点石成金的力量。

2021年，面对应试教育带来的日趋沉重的学业现状，国家出台“双减”政策。正如“双减”的意义，绝不仅仅是砍去学生重负的一部分，而是让学校、老师乃至家长真正关注一个个生命的成长。

教育的根本使命，正在于如何更好地促进人的发展，其核心在“人”。所以，“双减”不能简单理解为外在方式的改变，“减负”亦是标不是本。生命的成长需要知识学习，但更是善的唤醒与滋养，使之成为一种信念，心存恭敬，爱人如己。

教育乃大能量，点滴之间，生命已实现重塑。

让我们一路同行，共育花朵盛开，静待生命绽放。