编者按

5月9日，焦作市教育局、中共焦作市委机构编制委员会办公室、焦作市财政局、焦作市人力资源和社会保障局联合印发了《焦作市中小学教师“县管校聘”管理体制改革实施意见》（焦教文[2022]41号）；5月23日，市政府召开全市“县管校聘”改革动员会，标志着“县管校聘”改革正式实施。为扎实推进“县管校聘”改革，搭建互学互鉴平台，市教育局官方微信公众号开辟“县管校聘局长谈”“县管校聘校长谈”活动专栏，逐一对各县（市、区）和部分学校进行展示，凝聚改革共识，营造良好氛围。

本期“县管校聘局长谈”专栏为大家刊发武陟县教体局党组书记、局长李秀中的署名文章——《政策精准 操作规范 稳步推进 力求实效》。

武陟县教体局党组书记、局长 李秀中

“县管校聘”管理改革工作是大势所趋、是改革所需、是现实所迫，作为教育大县，武陟县教体局将从以下三个方面来推进此项工作：

一、提高站位，把准政策。此次教育改革，武陟县将从讲政治的高度，求发展的角度，敢革新的态度，坚定信心，扎实推进“县管校聘”工作。以深入领会《河南省教育厅、省委编办、省财政厅、省人社厅关于加快推行中小学教师“县管校聘”管理改革的指导意见》和《焦作市中小学教师“县管校聘”管理体制改革实施意见》等文件精神为抓手，全面精准把握相关政策，认真学习、借鉴外省先进地区及我省许昌、平顶山、开封、洛阳等地试点经验，加强教体与编办、财政、人社部门的沟通，广泛听取学校和有关部门的意见，酝酿、起草、出台武陟县的“县管校聘”管理改革实施方案，整体考虑改革进程，抓好推进落实，确保今年按要求完成改革任务。

二、加强领导，形成合力。（一）加强组织领导。全市“县管校聘”改革动员会召开后，武陟县立即组建县中小学教师“县管校聘”管理体制改革工作领导小组，统筹谋划“县管校聘”全面工作，协调解决改革实施过程中的突出矛盾和重大问题，确保改革工作有序推进；成立教育系统“县管校聘”改革工作领导小组，具体负责教育改革的全过程。（二）落实部门职责。在县委、县政府的领导下，教体局积极协调编办、财政、人社部门，明确职责，分工协作，编办负责核定教职工编制总额，人社部门负责核定岗位总量，财政部门做好经费保障，教体局负责在核定的编制和岗位总量内，按照班额、生源等情况，充分考虑乡村小规模学校、寄宿制学校和城镇学校的实际需要，统筹分配各校教职工编制和岗位总数量，并向编办、人社和财政部门备案，办理相关手续。（三）营造良好的社会氛围。采取适当形式通过有关媒体在全县发布改革信息，向社会各界和全体教师传达改革精神，营造浓厚的改革氛围。要使每一位教职工明白，“县管校聘”是盘活全县教师资源、激发教育活力、促进教育公平、提升教育质量的深化改革，对教师来说是适岗竞聘，不是末位淘汰，争取广大教师的理解支持，确保发挥改革正面导向作用，确保改革顺利平稳实施。

三、突出重点，明确步骤。武陟县在出台《武陟县中小学教师“县管校聘”管理体制改革实施方案》后，积极研究制订《武陟县中小学校校长竞聘上岗工作实施方案》《武陟县中小学校教师竞聘上岗实施方案》，包括核定中小学教职工编制意见、教师退出机制实施办法、明确中小学教职工工作量指导标准等一系列意见、办法、规定等，建立完善中小学校校长竞聘、教师岗位聘用、教师待岗培训、转岗退出、教师考核评价、绩效分配等配套制度或实施细则，报县“县管校聘”管理体制改革领导小组审批后，按照方案的具体时间节点，结合相关部门开展准确核定学校编制、科学合理岗位设置、引导教师主动交流、有序组织适岗竞聘等工作。

总之，“县管校聘”最终目标是要优化教师管理、改变教育生态，让教育、学校、教师焕发新的活力。武陟县将在精准把握政策的基础上，操作规范、稳步推进、力求实效，不断完善教师管理机制，逐步构建“争先创优、教书育人”的教育新生态，实现武陟教育高质量发展新跨越。