本报讯（记者赵改玲）近日，山阳区解东一小的“三个课堂”应用案例《共助共促共享共赢——焦作市山阳区解东一小“三个课堂”应用案例》入围中央电教馆“三个课堂”建设与应用案例（学校案例）。这是我市唯一一个入选的学校案例。

近年来，该校扎实开展“三个课堂”教学工作，在实践探索中借助网络和录播教室，常态化与联盟学校山阳区岭南大道小学开展“专递课堂”和“名师课堂”，并不定期开展网络教学教研活动，真正达到教师、学生共同成长的目的。

同时，该校坚持“共助共促共享共赢”的主旨，将解东一小的名师共享于联盟学校，既整合了优质资源又均衡了师资力量，达到联盟同步发展，使区域教学均衡化，走在山阳区“三个课堂”应用工作的最前列。