王乃念。（本报资料照片）

本报记者 张 璐

“目前，职业教育千帆竞发，百舸争流，可谓机遇和挑战并存。对中职学校而言，关键是如何准确把握办学方向和定位，打造职教创新发展高地，助力当地经济发展。”谈及职业教育发展，博爱县职业中等专业学校党支部书记、校长王乃念深有感触地说。

博爱县职业中等专业学校成立于1969年，是我市首批国家级重点和河南省首批中等职业学校标准化建设工程达标学校。近年来，该校紧紧围绕职业教育高质量发展、标准化建设、提质培优行动计划、“双论证”等重点工作，不断加强教育教学改革，全面提高教育教学质量，各项工作均取得了可喜的成绩。

强化党建引领

规范制度建设

学校注重以高质量党建统领各项工作。党支部扎实加强党的组织建设、思想政治教育、意识形态工作、精神文明建设和党风廉政建设等，通过深入学习贯彻党的二十大精神、全国职教大会精神等，不断提高党建工作创新水平，为促进学校发展提供了坚强的组织保障。

为建立健全规章制度，加强师德师风建设，一年来，该校先后修订完善《教学常规管理规定》等6个方面共12项制度，涵盖教学管理、班级管理、后勤保障、安全管理等，党员队伍的凝聚力、战斗力和执行力显著提高。学校的民主管理更加深入，师生关系更加和谐，学校形象更加健康。

疫情防控期间，该校被确定为临时隔离点，班子成员带队，中层和党员全员参与，坚守岗位，吃住在校，加班加点，先后为3800余名隔离人员提供优质热情的服务，受到社会各界的好评。

打造职教高地

注重质量提升

王乃念表示，对于职业教育来说，2022年是不平凡的一年。一系列重要法律法规和政策举措的出台，为优化职业教育类型定位提供了重要支撑，为深化中国职业教育改革筑牢了“四梁八柱”。在时代大潮中，如何使学校乘势而上，在推进高质量发展中焕发生机，是他一直思考和探究的课题。为此，学校坚持全面推进产教融合和校企合作，大力开展“人人持证、技能河南”活动，不断提升职业教育服务经济发展能力。

大力加强队伍建设，积极打造职专品牌。该校制定实施了“一校一品”战略，强力推进“名校+名师+名生”三名工程，积极组织教师参加国家和省、市、县各级各类培训和校本研修。目前，学校有特级教师2人、正高级职称教师3人、副高级职称教师55人、“双师”型教师89人，有68名教师先后荣获河南省职教名师、焦作市优秀班主任等称号，为教育质量提升奠定了坚实基础。

学校注重学生多元发展，打造技能人才培养新高地。高考本科上线人数居全市第二名。师生参加技能大赛、素质能力大赛、优质课比赛等活动，共获奖218人次。其中，省级一等奖15项（个）；荣获焦作市人民政府授予的“中等职业教育质量综合评价奖二等奖”，先后荣获焦作市首批名校、博爱县名校等称号。去年7月份，代表河南省参加2022年全国职业院校技能大赛中职组农机维修赛项比赛，获得国赛三等奖。

全面实施产教融合，积极推进“双元”育人。该校大力实施“双元”育人教学改革，通过开展“双论证”等活动，联合京东集团、河南英利特科技有限公司、浩泽电子等企业，以骨干专业组建专业群发展格局，实现资源共享，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，有力服务区域经济社会发展。一年来，共组织系列社会服务活动168次，开展各类职业技能培训班20余期，完成农村劳动力培训3200人次，受益职工和群众达到1.8万人次。新华社、光明日报、人民网、央广网、中国青年报、中国教育报、河南日报等20余家中央和省、市主流媒体走进博爱县，对该校服务乡村振兴战略的亮点进行宣传报道，学校美誉度进一步提升，真正实现了职业教育“香起来、热起来”。

稳步推进项目建设，不断提升办学能力和水平。该校稳步推进高水平专业群建设、中等职业学校标准化建设等项目，共争取资金2000余万元，新增教育用地约2.51公顷，同步完成了学生餐厅扩容改建和智慧化图书馆、信息化水平提升等项目，办学水平明显提升，并顺利通过河南省中等职业学校标准化建设工程验收。

“职业教育前途广阔、大有可为。我们将永葆为党育人之初心，牢记为国育才之使命，不断落实立德树人总目标、推进人才培养高质量，促进产教融合共发展，为我市职教创新发展高地建设和当地经济社会发展作出应有贡献！”王乃念激情满怀、掷地有声地说。