本报讯（记者赵改玲 通讯员雷振宙）为推进义务教育优质均衡发展，综合监测全市义务教育（小学）阶段发展相关情况，5月5日下午，市教育局召开焦作市2023年小学教育质量综合评价工作动员会。

会议宣读了《焦作市义务教育阶段（小学）教育质量综合评价工作方案》，并就《2023年焦作市义务教育阶段（小学）教育素质综合评价实施手册》进行了详细解读。

会议要求，要高度重视，进一步明确评价的目的和意义。充分发挥教育评价的指挥棒作用，使各级党委政府、学校树立正确的办学理念，建立“五育并举”的教育高质量发展体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要加强领导，为评价工作提供基本条件保障。各部门要通力配合，扎实落实相关工作，确保监测工作领导有力、组织有序、进展顺利。要做好培训效果督查和监测安全培训，确保评价工作稳步推进。师生安全是监测工作稳步推进的底线，要抓好整改，充分发挥监测报告的诊断作用。要立足标本兼治，从强化教育、加强管理、健全机制入手，从源头上、根本上解决相关问题。对监测报告中指出的突出问题，要明确整改责任和时限，尽快形成看得见、摸得着的整改成果。

会议强调，督导室要加大监督问责力度，最大限度发挥好教育督导促进落实的作用。对科学有效利用监测结果，推进区域内教育教学质量改进提升的单位进行表彰，反之将对相关单位予以问责。