（本栏照片均为焦作市2023年中小学自制教（玩）具暨学生科技创新小制作小发明评选会现场，由韩璐摄）

本报讯（记者赵改玲）你见过彩虹温度计吗？当主板的感应器接收温度时，可以提示你穿什么衣服；竹节人教具让书本里的竹节人活了起来，让孩子们直观感受老式玩具的乐趣；智慧魔法屋让幼儿在快乐中认识方位……5月7日，焦作市2023年中小学自制教（玩）具暨学生科技创新小制作小发明评选会在市道清中学举办，老师们自制的教具和学生们的科技创新小制作小发明，让人大开眼界。

据了解，此次活动全市共参报作品1000余件，经过各县（市、区）和市直学校层层选拔，120余件优秀作品参与市级角逐，300多名师生参赛并现场观摩。

面对教育新时代，教育装备作为教育现代化的重要基础，作为推进中小学素质教育和实验教学深入开展的重要抓手和成果展示，此次评选活动的顺利开展，对突出实验教学，推动育人方式改革，促进师生综合素质提升，全面提高教育教学质量，培养学生动手实践操作、观察探索求知、创新思维和团队合作能力，都起到了重要支撑作用。

此次评选依托市级实验教学、小学科学、幼儿园教（玩）具专家库，共抽调评委专家11人，分中小学、幼教两组开展现场流动评选。参赛师生现场对作品进行了详细介绍和演示，各位评委从教学性、科学性、创新性、启发性、技术性5个方面进行了认真评审。活动现场气氛热烈、组织有序，充分展示了我市中小学实验教学成果，对我市进一步加强和改进中小学实验教学，促进教育装备和教育教学融合创新，都产生了积极的影响。

此次活动的成功举办，得到了市教育局领导的认可和肯定，对参加本次评选的自制教具和科技创新小制作小发明作品给予了高度评价，认为很多参赛作品设计精巧、异彩纷呈，涌现出了一批集教育性、科学性、创新性、实用性为一体的作品，令人耳目一新。