□丁 垒

新的一年已经开始了。近期，我们通过各种媒体见到不少总结、盘点，有单位的，也有个人的。作为教师，我们应该重视自己的业务成长，似乎也应该养成在一些重要时间节点回顾总结的好习惯。特别是年轻教师，应该回顾一下刚过去的2023年自己有哪些成长和收获，同时还要定个计划、设个目标，指导自己在新的一年稳步向前。

选择做教师，就意味着要担负沉甸甸的责任。教师当然是一份安身立命的职业，但这份职业不只意味着个人的收入，也承载着学生和家长的希冀、党和国家的重托。所以，提升业务水平，不仅是为了教师自己，也是为了让学生更好成长、让国家和民族有更加美好的未来。

设定明确目标，更好地指引自己成长。“人生是旷野，不是轨道”。这句话告诉我们，比起马不停蹄地赶路，适时校正一下前进的方向同样很重要，甚至更重要。2023年教师节前夕，习近平总书记对中国特有的教育家精神进行了深刻阐释，这为新时代高素质教师队伍建设指明了前进方向，提供了根本遵循。努力成为教育家、大先生当是广大教师毕生追求的目标，结合工作实际，努力向身边的师德标兵、各级名师看齐，也可以是阶段性的成长目标。

遇见更好的自己，需要持续不断地学习。时代洪流滚滚向前，我们只有不断学习才能紧跟时代步伐。追求业务成长，应该处处留心，积极吸收新鲜知识，善于通过教学实践总结反思，善于从其他教师身上借鉴技艺，善于借助有目的的阅读提升自己。我们面对的每一秒都是崭新的，我们也需要不断自我激励，不负光阴，努力做最好的自己。