本报讯（记者张璐）6月25日至27日，由河南省教育科学规划与评估院主办、市职业技术学校与高等教育出版社共同承办的2024年河南省中等职业学校教师教学设计与展示系列交流活动在市职业技术学校举办。

本次活动，以提升中职教师素质能力、提高课堂教育教学质量为导向，是为打造国家级教学设计典型案例而设定的一种教师教学能力展示交流活动。本次活动共开设公共基础课和三个专业大类课程，市职业技术学校承办了工科类、农林类和现代服务类三大类11个科目，吸引来自全省各地市124名中等职业学校教师展示交流。经过激烈角逐和评委客观公正的评判，共有85名教师分别获得一、二、三等奖，其中一等奖获得者19名。

左图 教师教学设计与展示环节。

本报记者 张 璐 摄