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2024年11月22日
孟州市谷旦镇
“四项机制”推动党员教育管理提质增效
本报讯(记者杜挺勇)今年以来,孟州市谷旦镇坚持问题导向,积极探索党员教育管理新模式,着力破解党员教育难覆盖、难组织、难持续问题。
建立常态培训机制,推动集中教育与经常教育结合。该镇坚持从严从实抓好党员教育培训,邀请老党员、先进模范等担任“百万党员进党校”讲师,开展体验式、情景式教学,增强培训吸引力和感染力。推广“小板凳·大课堂”培训模式,坚持以村民家门口为阵地,邀请百姓宣讲员、老党员等群体分享学习感悟,用群众语言讲群众身边事,让党员教育培训真正“活”起来。
完善积分运用机制,推动粗放管理到精细管理转化。该镇采取“普遍性与特殊性”相结合,坚持普遍性原则,借鉴推广卢村“爱心积分超市”经验,以“党员参与活动得分、积分兑换超市物品”的形式进行积分奖励。坚持特殊性原则,将先进党员优先推荐为村级组织后备干部、“两代表一委员”人选等;对后进党员,进行约谈提醒、培训教育、整改提升;对入党积极分子、预备党员参照党员标准进行积分管理,积分作为组织考核及发展党员的重要依据。
健全设岗定责机制,推动无为参与向有为担当转变。该镇建立无职党员自我认岗和党支部荐岗双向结合的选岗荐岗模式,结合其自身特长,明晰职责任务,积极参与基层治理。加强无职党员关怀,通过走访慰问活动,对履职践诺较好的老党员、生活困难党员进行关爱帮扶;将无职党员考核与评优评先相挂钩,加强对表现突出无职党员的事迹宣传。今年,该镇已评选“党员先锋岗”36个,培养致富带头人29名,将60多名表现优秀的无职党员纳入村后备力量培养。
创新示范引领机制,推动懒散无为向主动作为转变。该镇注重“模范引领+实践服务+内外交流”,不断提高党员学用结合新本领。借助全科网格、“街长制”平台等,在安全生产、信访稳定、防汛抗旱等岗位设置党员先锋岗,放大党员“家门口”示范效应;聚焦解决群众“身边事”,把党员教育与实践服务相结合,村村组建党员示范服务队,持续解决种植养殖、企业发展、“三新”就业等问题;利用春节、中秋节等“返乡潮”组织流动党员座谈交流、集中学习,把先进经验、技术、管理模式带回来,把优秀人员吸引回村发展。今年,该镇先后有5名流动党员返乡创业,成为村党组织后备力量人选,30余名“两企三新”流动党员建言献策40余条。