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2025年04月10日

自觉增强学习教育的紧迫感责任感

□卜莲玉

当前,全党正在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,这是对党员干部思想理论的一次再教育、再武装,是对纪律作风的一次再检阅、再提升。2025年3月,习近平总书记在贵州、云南考察时,对开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育提出明确要求:“党中央已经部署在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,各级党组织和广大党员、干部要自觉增强学习教育的责任感紧迫感,联系全面从严治党的形势任务,联系本地本部门本单位这些年抓作风建设的具体实践,进一步吃透中央八项规定及其实施细则精神,把握相关纪律处分条规,为查摆问题、集中整治打牢思想政治基础。”在新时代新征程中,各级党组织和广大党员、干部自觉增强对八项规定学习教育的紧迫感和责任感,具有极其重要的现实意义。

增强学习教育的紧迫感,源于时代发展的迫切需求。当前正处于世界百年未有之大变局加速演进、新一轮科技革命和产业变革加速发展时期,也是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期,国内外形势复杂严峻多变,各种风险挑战和机遇交织。在这样的背景下,要更好地应对风险、引领发展,就必须保持自身的先进性和纯洁性。八项规定作为加强党的作风建设的重要举措,是确保党始终保持强大凝聚力和战斗力的关键。如果不能迅速、深入地学习和贯彻八项规定,就可能在作风上出现偏差、迷失方向,陷入形式主义、官僚主义等不良作风的泥沼,就会影响党的形象和威信,削弱党的执政能力,从而严重影响党和国家事业的发展。各级党组织和广大党员、干部只有以紧迫的态度对待八项规定精神的学习教育,才能及时发现并纠正自身存在的问题,提高工作效率,更好地适应时代的要求。

增强学习教育的责任感,是对党和国家事业的忠诚和担当。八项规定精神不仅是对党员干部的约束,更是一种责任的体现。作为党员干部,肩负着为人民谋幸福、为民族谋复兴、为人类谋进步和为世界谋大同的历史使命。八项规定的贯彻落实,直接关系到党和国家事业的兴衰成败。只有深刻认识到这一点,才能以高度的责任感,将学习教育转化为实际行动,坚决杜绝形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,切实做到为民、务实、清廉。

自觉增强八项规定精神学习教育的紧迫感责任感,需要深刻理解其精神实质以及与党的作风建设的辩证关系。中央八项规定精神的实质,是厉行勤俭节约、反对奢侈浪费和奢靡之风、廉洁从政、工作作风务实,要深刻领悟中央八项规定及其实施细则精神与党的作风建设的辩证关系,从思想深处认识到作风建设对于党的事业的极端重要性。要明白良好作风是党的生命线,是党赢得人民群众信任和支持的基础。只有以优良的作风,才能凝聚党心民心,形成推动事业发展的强大合力。

在日常工作中,要将学习教育与实际工作相结合,严格按照八项规定的要求,规范自己的行为。特别是党员干部要自觉进行自我反思和自我约束,时刻保持警醒,做到慎独慎微。自觉增强对八项规定学习教育的紧迫感和责任感,是每一名党员、干部的应尽之责。应始终将八项规定作为长期有效的铁规矩、硬杠杠,以坚定的决心、务实的态度,内化于心、外化于行,为党和国家事业发展营造风清气正的政治生态,为全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强保障。

(作者单位:中共焦作市委党校)