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2025年07月17日
从六个视角学习《习近平经济文选》
□焦慧华
近期,中央文献出版社出版发行了《习近平经济文选》(第一卷)。文选对习近平新时代中国特色社会主义经济思想作了全面系统阐述,是广大党员干部群众深入学习领会习近平经济思想的重要读物。
一、学习文选的逻辑框架
这部专题文选的著作按时间顺序编排,收录了习近平同志2012年11月至2024年12月期间关于经济建设最重要、最基本的著作,共有报告、讲话、演讲、指示、批示等74篇。集中反映了党的十八大以来,面对严峻复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,以习近平同志为核心的党中央坚持观大势、谋全局、干实事,全面加强党对经济工作的战略谋划和统一领导,不断深化对经济工作的规律性认识,提出一系列新理念新思想新战略,引领我国经济发展取得历史性成就、发生历史性变革,形成了习近平经济思想。突出反映了这段时间内中国特色社会主义事业的新进展和马克思主义政治经济学理论新成果,开拓了当代中国马克思主义政治经济学新境界。
文选所选文稿大都是重要时间节点或者具有创新性、标志性、代表性篇目。比如第一篇《人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标》,是习近平同志在中共十八届中央政治局常委同中外记者见面时的讲话;最后一篇《确保我国经济航船乘风破浪、行稳致远》是在中央经济工作会议上的讲话。所选文稿思想上很精粹,蕴含的信息量或者意义很大。并且很多文稿带有作者本人的鲜明风格,会对读者产生较大的思想冲击力。比如《脱贫攻坚必须在精准上出实招下实功见实效》《对新常态怎么看,新常态怎么干》。
二、学习文选的思想观点
这部专题文选是一个有机整体,集中反映了习近平经济思想形成完善发展的基本脉络。从文稿分布来看,集中反映了党的十八大以来我们党最重要的经济理论创新成果。从这个意义上讲,文选集中反映了习近平经济思想的主要内容,是全面系统学习掌握习近平新时代中国特色社会主义经济思想最新最权威的教材。
在《以新的发展理念引领发展》中,提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,集中反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化,也是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的;《我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段》指出,新时代我国经济发展的特征,就是我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,这是保持经济持续健康发展的必然要求,是适应我国社会主要矛盾变化和全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的必然要求,是遵循经济规律发展的必然要求;《什么是新质生产力,如何发展新质生产力》强调,新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力。这些思想是推动我国经济发展实践的理论结晶,是运用马克思主义基本原理对中国特色社会主义政治经济学的理性概括,是党和国家十分宝贵的精神财富,必须长期坚持、不断丰富发展。
三、学习文选的工作方法
掌握和运用马克思主义的思想方法和工作方法,是提高领导水平的重要途径,也是党的十八大以来习近平总书记对全党特别是各级领导干部提出的十分重要的要求。要运用马克思主义政治经济学的方法论,深化对我国经济发展规律的认识,提高领导我国经济发展能力和水平。
文选收入的很多文稿,充分体现了习近平总书记运用马克思主义政治经济学原理分析解决实践问题的科学思路。《稳中求进工作总基调是做好经济工作的方法论》指出,稳中求进工作总基调是我们治国理政的重要原则,也是做好经济工作的方法论。要坚持稳中求进、以进促稳、先立后破,把稳增长、调结构、推改革有机结合起来,不断巩固稳中向好的基础。关于对中长期经济社会发展重大问题的认识,习近平总书记强调要以辩证思维看待新发展阶段的新机遇新挑战,以畅通国民经济循环为主构建新发展格局,以科技创新催生新发展动能,以深化改革激发新发展活力,以高水平对外开放打造国际合作和竞争新优势,以共建共治共享拓展社会发展新局面。关于市场经济中市场和政府的作用,习近平总书记强调要讲辩证法、两点论,“看不见的手”和“看得见的手”都要用好,努力形成市场作用和政府作用有机统一、相互补充、相互协调、相互促进的格局,推动经济社会持续健康发展。
四、学习蕴含的真理力量
文选系统回答了我们要建设什么样的中国特色社会主义经济、怎样建设中国特色社会主义经济,在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局相互激荡、中国特色社会主义进入新时代的关键节点上,全方位擘画了全面推进中国式现代化的宏伟图景。文选包含的一系列新理念新思想新战略,科学揭示了改革开放后尤其是新时代以来我国经济和世界经济发展的客观规律,在理论上提出了一系列重要的新范畴和新命题,为构建学理化系统化的中国特色社会主义政治经济学提供了基本遵循、基本范式。文选提出的许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点,都闪耀着科学真理的光芒。
关于真理力量,习近平新时代中国特色社会主义经济思想已经在新时代中国特色社会主义的建设实践中得到了充分证明,并将继续得到证明。习近平总书记指出,历史和人民把我们党推到了这样的位置,我们肩负的责任很重,就要以坚强的政治领导承担起应该承担的政治责任,“决不能因为胜利而骄傲,决不能因为成就而懈怠,决不能因为困难而退缩,努力使中国特色社会主义展现更加强大、更有说服力的真理力量。”
五、学习蕴含的为民情怀
习近平总书记指出:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”“把以人民为中心的发展思想体现在经济社会发展各个环节,做到老百姓关心什么、期盼什么,改革就要抓住什么、推进什么,通过改革给人民群众带来更多获得感。”中国共产党所做的一切,就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从人民中走来、依靠人民发展壮大,对人民有着深厚情怀。人民群众对我们拥护不拥护、支持不支持、满意不满意,不能要看我们是怎么说的,更要看我们是怎么做的。“把为人民谋幸福作为检验改革成效的标准”。他强调,这么大一个国家,责任非常重、任务非常艰巨。我将无我,不负人民。我愿意做到一个“无我”的状态,为中国的发展奉献自己。
六、学习文选的时代背景
问题是时代的声音、实践的起点。习近平总书记指出,每个时代总有属于它自己的问题,只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题,就能够把我们的社会不断推向前进。学习《习近平经济文选》,就要对所收文章形成的重要时代背景和实践基础有清晰的了解。“十四五”时期,我国将进入新发展阶段。要面临中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,如何实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展,摆在了我们面前。习近平总书记强调,要以辩证思维看待新发展阶段的新机遇新挑战,以畅通国民经济循环为主构建新发展格局,以科技创新催生新发展动能,以深化改革激发新发展活力,以高水平对外开放打造国际合作和竞争新优势,以共建共治共享拓展社会发展新局面。
我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义经济思想武装头脑、指导实践、推动工作,真正做到学思用贯通、知信行统一。掌握好世界观和方法论,知其然又知其所以然,不断提高马克思主义理论水平,切实把学习的成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。
(作者单位:焦作市人民政府办公室)