本报记者 张 璐

实习生 成思睿

“计算机应用专业，让我找到了一条用创意表达自己、用技术实现梦想的道路。”近日，面对记者采访，市职业技术学校2022级计算机应用专业学生朱鑫这样说。近日，由河南省学生资助中心组织编著的《榜样的力量——2023-2024 学年河南省国家奖学金获奖学生优秀事迹选》正式刊印，朱鑫成功入选。据悉，焦作市仅有3名学生入选该书籍中职篇。

2023年，朱鑫凭借扎实的专业功底与出色的创意设计，勇夺河南省中等职业教育竞赛活动技能大赛“短视频制作”赛项一等奖；2024年，又以优异的综合表现荣获国家奖学金，成为焦作市职业教育学生中的优秀代表。

梦起中职 心向代码绘蓝图

朱鑫来自一个普通家庭，中考那年，他以2分之差与心仪的普高失之交臂。面对这样的结果，他一度感到不甘与迷茫，不知自己的梦想是否还能继续，不知道中职学校能否给他想要的未来，同时也好奇科目繁多的专业会带来怎样新奇的体验。

幸运的是，朱鑫的成长之路并非独自前行。国家对职业教育的高度重视和一系列学生资助政策的出台，缓解了朱鑫家庭所面临的经济压力，国家的温暖与关怀，让他能够心无旁骛地投入到学习中，也给予了他精神上的鼓舞，使他重新燃起了追梦的信念。在对各专业深入探究之后，他选择了计算机应用专业，一个融合了前沿科技与无限创意的领域。

“我喜欢探索未知的东西，计算机就像一片广阔的海洋，让我能在其中自由遨游。”朱鑫说。自此，他暗暗立下志向，要成为一名能够在数字世界中创造价值、以代码描绘未来的IT人才。

专业探究 光影匠心铸辉煌

在计算机应用专业科目中，朱鑫对AE、PS、PR等视频制作课程尤为感兴趣。通过愈加深入的学习，他逐渐迷上了短视频制作，用镜头捕捉瞬间，用光影定格感动。他深刻地认识到，在这个日新月异的时代，唯有不断创新、练就过硬本领，才能引领潮流，成为行业的佼佼者。

学习没有捷径，每一份收获都来自脚踏实地的努力。朱鑫数年如一日地坚持做好上课听笔记，为提高综合能力，他还坚持自学英语，每天在固定时间背单词、朗读课文；周末则看英文影片、听英语歌曲。凭借优异的成绩和突出的表现，他多次被评为“三好学生”“优秀团干部”，成为计算机应用专业学生的学习榜样。

学习之余，他还会翻阅网络教程，模仿优秀创作者的手法；课堂上，他积极与老师和同学探讨作品构思；实践时，他不断尝试新的拍摄角度与剪辑风格。为了追求更好的画面效果，他经常一拍就是几个小时，再一帧一帧地剪到深夜，每个细节都力求完美，镜头的节奏、色彩的搭配、音乐的呼吸，都要做到协调统一。

机会总是青睐有准备的人。当省职业技能竞赛的消息传来时，朱鑫毫不犹豫地报了名。备赛的日子里，他全身心投入，夜以继日地练习，每次遇到难题，就查阅资料、请教老师，在虚拟的网络世界里不断试错、不断突破。夜以继日的练习，上千次的剪辑拼接，终于做出了他想要的视频效果。“我知道自己代表的不仅是个人，还是学校的形象。”朱鑫说。

无数次练习与改进，使朱鑫的作品最终呈现出极高的艺术水准，每一个镜头都如同雕琢出的艺术品，每一段节奏都饱含深刻的生活感悟。2023年深秋，在河南省中等职业教育竞赛活动技能大赛的“短视频制作”赛场上，他的作品瞬间吸引了评委的目光，获得一致好评，夺得省赛一等奖。这部作品，不仅是他对短视频艺术深刻理解的结晶，还是他创新思维与精湛技艺的完美融合，更是他追求精益求精、工匠精神的有力证明。

青春志酬 感恩奉献启新航

2024年，朱鑫获得国家奖学金。他深知这份荣誉的分量之重，不仅是对他过去努力的肯定和鼓励，还是对他未来奋斗的鞭策和期许。他决心用所学知识回馈社会和学校，用实际行动感恩国家。

他始终坚信，感恩是成长的底色。学习之余，他积极帮助同学解决学习中的难题，耐心讲解知识要点，不厌其烦，直到对方真正理解。遇到自己不懂的问题，他虚心请教，与同学共同探讨，积极为学校构建互帮互助、积极进取的学习氛围。

在实践中，他始终秉承“学以致用、服务社会”的理念。课余时间，他主动提出帮助老师维修电脑，解决学校教学设备故障和系统问题；周末，他积极参加各项志愿活动，到敬老院陪伴老人、在交通岗协助维护秩序，用实际行动回馈社会的关爱。每当看到他人因自己的帮助而露出笑容，朱鑫都感到由衷的满足。“学到的知识如果只停留在书本上，那它就没有生命。只有用它去服务社会，才能真正体现出知识的价值。”朱鑫说。他明白，只有将所学知识转化为实际行动，才能真正实现个人价值和社会价值的统一。

如今，站在新的起点上，朱鑫对未来充满期待。他希望能够继续深造，在更高的平台上拓宽视野和知识面，继续在专业领域内不断学习新的技术与应用，努力在计算机领域走得更远。“我想让更多人看到职业教育学生的创造力和担当。”朱鑫说。他用代码搭建梦想的桥梁，用镜头描绘青春的光影，在科技与艺术的交汇处，以执着的信念和坚定的步伐，书写着属于新时代中职生的成长故事。